Як весело ми жили: 'жовтенятські добрі справи' нашої зірочки

У першому класі нас прийняли в жовтенята. Валентина Олександрівна привітала нас і сказала: “Тепер ви не просто учні. Ви тепер жовтенята - дружні хлопці, вони поважають дорослих, допомагають молодшим. Ви колектив, тому жити повинні по-іншому “.

Нова жовтеняцьких життя

І ми (на головному фото наш 1 “а” клас) почали жити по-іншому. По-перше, обрали голову ради загону - Аню Островську (вона в другому ряду 4 зліва). Мене (друга зліва в верхньому ряду) висунули на голову зірочки.

Під моє керівництво були визначені 5 учнів. Зараз я вже можу помилитися, перераховуючи всіх моїх “рясніють” поіменно, але точно були: Ніна Андрєєва (відразу під вчителькою), Саша Батна (крайній праворуч у верхньому ряду), Олена Дудіна (6 зліва в верхньому ряду) - вони жили недалеко від мене.

Я, як людина справи, тут же наказала всім з’явитися до мене в суботу додому на перші збори. Всі прийшли вчасно, і ми сіли дружно придумувати, як же можна допомогти комусь. Особливо важко було вирішити, хто ж потребує нашої допомоги.

Ми візьмемо шефство над дитячим садом!

Ця думка була перша, яка прийшла членам моєї зірочки в голови. Тим більше що дитячий садок знаходився в 50 метрах від наших будинків. І ми дружно пішли допомагати.

Вихователі в саду були злегка здивовані і збентежені. Але як раз тільки що випав сніг. Багато прекрасного липкого снігу! Нам завгосп видав лопати, щоб ми прибрали його у дворі. Чесно скажу - це було весело!

Помічники для помічників

Поступово малеча і підлітки з ближніх будинків помітили копошаться у дворі дитячого садка першокласників. Хлопці стали кучковаться близько нас і просити, щоб я - я ж була там головна! - дозволила їм теж попрацювати.

На жаль, тоді ще я нічого не чула про Тома Сойєра і не здогадалася брати з “чужаків” мзду. Просто гордо вказувала, кому і де слід прибирати. Навіть великі хлопчаки мене слухалися!

Незабаром вихователі з саду пішли по домівках, завгосп відібрала у всіх лопати, і ми стали просто ліпити сніговиків.

Таке добре починання зіпсовано!

Незабаром за малечею прийшли батькам і веліли своїм дітям, на той час покритим товстою кіркою снігу, йти додому. Ви не уявляєте, чим стали після нашого відходу займатися ці літні тридцятирічні дядьки і тітки!

А ці люди похилого віку стали переробляти наших сніговиків. Так, вони перетворили їх просто в дивовижні скульптури!

Не знаю, чим в обід наступного дня завідувачки садка не сподобалися загорающая тітонька в купальнику, що лежить поруч мужичок з пляшкою з-під пива в руках, що стоїть на голові кудлатий лісовик, але вона віддала своїм підлеглим наказ всю цю красу знищити, а “помічників” - жовтні до садка близько не підпускати.

Ми будемо великими кукловодами

Наступної суботи ми знову зібралися у мене. З садка нас благополучно прогнали. Але ж ми повинні робити добрі справи! Так сказано в правилах жовтенят.

І ми сіли знову думати. І вирішили, що, оскільки в нашому містечку немає дитячого театру, наша турбота - його організувати. Почати вирішили з відкриття лялькового театру - моя мама в школі вела гурток, але на німецькій мові, тому я була людиною в цьому напрямку підкованим.

Було вирішено розпочати з виготовлення ляльок-петрушек для театру. Швиденько все збігали додому за іграшками. Голови лялькам і ведмедикам, собачкам і котикам вдало були відірвані. Залишилося тільки нашити їм одяг - такі рукавички, які потім можна буде надіти на руки.

На жаль, моя мама всю тканину розсудливо прибрала в шафу, який закрила на ключ. Знайти ключ я не змогла. З ляльковим театром довелося поки почекати.

Артистами бути теж добре

Тоді до кращих часів частині від іграшок були складені в коробку разом з моїми іграшками, а ми вирішили поставити спектакль. Повчальний. Тобто корисний для дітей.

Сценарій зібрали з того, що знали. Двієчників і Воображулькіна відповідають на уроках. Повчальність сюжету полягала в тому, що Марьванна задає дітям різні питання.

Воображулькіна відповідає правильно, а двієчники просто повторює її відповіді. Сенс: думай своєю головою, а не слухай підказок.

Наприклад, Марьванна запитує у дівчинки, що знаходиться на смітнику, та відповідає: “Банки, склянки, рвані черевики”. Їй ставлять 5. А Двоечнікова запитують, що у нього в голові. Ну, хіба ж не смішно? Той привселюдно повідомляє, що в голові у нього банки, склянки і рвані черевики, ха-ха-ха!

Двоечнікова грав Саша Батна, а Марьванна - Аня Островська. Взагалі-то, вона не була в моїй зірочці. Я її і пускати щось на наше зібрання не хотіла, але вона сказала, що раз вона голова ради загону, то має право відвідувати збори будь-зірочки, а інакше вона мене зніме з посади. Довелося змиритися - субординацію ніхто ж не відміняв.

Костюми та макіяж - справа важлива в театральній виставі

Старша сестра, яка завжди скептично ставилася до моїх ідей, через деякий час теж долучилася до роботи над виставою. Вона полізла на антресолі і там знайшла мамині туфлі на підборах з безглуздими бантиками і капелюшок, схожу на горщик.

На цьому фото я праворуч, а моя сестра Галя - зліва.

Волосся вона ж мені накрутила на ганчірочки (Воображулькіной, самі розумієте, була обрана я), а губи нафарбувала маминою помадою. Вийшло все просто чудово!

Ані, яка загарбала собі, можна сказати, самозахопленням роль Марьванна, було доручено взяти з дому туфлі її мами. Волосся у неї вже були кучерявими від природи, тому від завивки її звільнили. А ось губи нафарбувати веліли - вчительку адже буде грати!

Дебют починаючих артистів

Всю ніч перед понеділком мені довелося спати на цих кошлатання з ганчірок і волосся. Але мистецтво вимагає жертв - так мені сказала старша сестра. А вона була розумна і доросла - вже вчилася аж в 6 класі.

Вранці вона пришпилила мені капелюшок на пишні локони, нафарбувала губи, і я в такому екстравагантному вигляді вирушила в школу. Галя вчилася в другу зміну, тому зробити мені макіяж в школі не могла. Туфлі надягати відразу, правда, я не стала, тому що йти в них було дуже незручно.

По дорозі в школу я вже зібрала навколо себе значну натовп. Спочатку мене чергові навіть не хотіли пускати всередину. Приходила розбиратися Валентина Олександрівна.

Чомусь перед кабінетом зібралися не тільки учні з інших класів, а й вчителі. Тому двері в клас залишили відкритою.

Правда, ця Анька мало не завалила усю виставу. Туфлі їй потихеньку від мами взяти не вдалося, як і помаду. І вона хотіла вийти на сцену прям так, як є - без необхідної атрибутики та макіяжу. Добре, що я була дівчинкою догадливої ​​- нафарбувала їй губи червоним олівцем. Блищало не дуже, але червоніло яскраво.

Оскільки Аніна мама була в школі завучем, вона теж була присутня на дебюті своєї дочки. Не можу сказати, що їй все сподобалося, особливо нафарбовані олівцем губи її скромної дочки-відмінниці, але очі в неї були великими і здивованими…

Успіх юних артистів

Коротше, відіграли спектакль ми “на ура”. Аплодували всі! Квітів, правда, не було. Але Валентина Олександрівна сказала, що такі дати показів наших вистав потрібно погоджувати заздалегідь, а то виходить зрив занять у всій школі. Після виступу нас з Анею відмили від макіяжу, вчителька заплела знову мені косички.

А за кмітливість вона дала мені роль лисиці в шкільному новорічній виставі.

Зараз на вечорах зустрічей однокласників ми з Сашею Батна іноді згадуємо наші “добрі жовтенятські справи”. Шкода, ніхто з нас так і не став артистом. Але ж які таланти були, однозначно!

Та й за зламані іграшки мені тоді потрапило. Довелося потім в терміновому порядку пришивати голови на місце і роздавати однокласникам - їхні батьки не оцінили наші добрі спонукання.



ЩЕ ПОЧИТАТИ